Home Следком РФ направил криминалистов для поиска пропавшей в Крыму девочки Эшли Барнс последние новости
images/0863claud.jpg

Нарушено развитие неречевой и речевой коммуникации Характерно Отсутствие мимики и жестов Может отсутствовать и речь Ребенок никогда не улыбается собеседнику не смотрит ему в глаза Речь нормальная но беседовать с другими ребенок не может Речь ненормальная по содержанию и форме то есть ребенок повторяет услышанные гдето фразы которые не относятся к данной ситуации Речь ненормальная фонетически проблемы с интонацией ритмом монотонность речи Нарушено развитие социальных навыков Характерно Дети не желают общаться и дружить с ровесниками Игнорирование чувства и существование других людей даже родителей Не делятся с близкими своими проблемами так как не видят в этом необходимости Никогда не подражают ни мимике ни жестам других людей или повторяют эти действия неосознанно никак не связывая их с ситуацией Нарушено развитие воображения что приводит к ограниченному кругу интересов Характерно Неестественное нервное отчужденное поведение Ребенокаутист проявляет истерики при изменении окружающей обстановки Предпочтение отдает уединению играм с самим собой Отсутствует воображение и интерес к воображаемым событиям Тяготит к определенному предмету и испытывает навязчивое желание постоянно держать его в руках Испытывает требование точно повторять одни и те же действия Концентрирует свое внимание на чемто одном